Themis y el “Street law”
En 1972, cuatro estudiantes y un profesor de una clínica jurídica del Georgetown Law Center impulsaron un innovador proyecto para la difusión del derecho en la sociedad: buscaron aquellos temas jurídicos que influían y afectaban la vida cotidiana de las personas, y elaboraron una metodología educativa que exponía dichos temas de manera sencilla para que personas ajenas a la profesión puedan asimilar el contenido. Así nació lo que hasta hoy se conoce como “Street law”. El proyecto empezó a implementarse en dos escuelas públicas secundarias de Columbia, donde los mismos estudiantes de derecho eran los encargados de dictar la clase. El proyecto tuvo muy buena acogida y en los siguientes tres años, se implementó en el resto de escuelas públicas