¿Balanza desequilibrada? El impacto del APEC en el derecho a la educación
Introducción Los jóvenes tienen derecho a estudiar. Esta es una frase repetida innumerables veces. Después de todo, los estudiantes son el presente y futuro de un país, por ello, su formación académica constituye la columna vertebral de toda sociedad desarrollada. Bajo esa línea, no es de extrañar que en muchos ordenamientos jurídicos la educación representa el eje central de las políticas públicas, un servicio público esencial o un derecho fundamental, dependiendo a cuál se consulte. En Perú, la educación de calidad goza de cierto reconocimiento constitucional por la Carta Magna de 1993; asimismo, es imposible de ignorar en cualquier política pública del gobierno. Empero, a pesar de revestir tal importancia, la educación siempre ha sido uno de los servicios más