Derechos Fundamentales

Editorial | Prisión preventiva como regla y no como excepción ¿o al revés?

Por EnfoqueDerecho.com En los casos que presentan cierta complejidad, es común que el Ministerio Público realice requerimientos de prisión preventiva ante el Poder Judicial. No obstante, en los últimos años, en casos que no necesariamente son complejos, pero son claramente mediáticos, este tipo de medida excepcional se ha venido usando de una manera que ha sido tanto cuestionada como apoyada por muchos. Como ejemplo de lo anterior, encontramos casos como los de Keiko Fujimori, Ollanta Humala y Nadine Heredia, Pedro Pablo Kuczynski y, recientemente, los abogados que dirigieron los arbitrajes de Odebrecht. En ese sentido, Enfoque Derecho analizará la forma en que la prisión preventiva ha venido siendo aplicada por jueces y fiscales, a la luz de los últimos acontecimientos

Disturbios

Editorial | Alcances y límites del derecho a la protesta

El jueves 12 de setiembre, la negociación entre los dirigentes de la Federación Nacional de Trabajadores Mineros con representantes de la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía, y la ministra de Trabajo no pudo concretarse, debido a que los representantes de las empresas mineras no asistieron a la reunión. Ello generó la violencia de decenas de trabajadores mineros en las afueras de las instalaciones del Ministerio de Trabajo. Ante esto, la PNP tuvo que usar bombas lacrimógenas para dispersar a la multitud, y se interpuso una denuncia penal en contra de 17 manifestantes que irrumpieron en la sede del Ministerio. Por otro lado, desde la semana pasada, los estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos iniciaron una protesta

Los Pueblos Indígenas en Situación de Aislamiento y su derecho a la propiedad sobre sus tierras

Por Maritza Quispe Mamani, abogada del Instituto de Defensa Legal. La Comisión Interamericana de Derechos Humanos (en adelante CIDH), ha establecido que los pueblos indígenas en aislamiento voluntario y contacto inicial (en adelante PIACI) son titulares de derechos humanos, los cuales deben ser protegidos de una manera muy especial, debido a que estos pueblos se encuentran en una situación única de vulnerabilidad, por lo que no pueden abogar por sus propios derechos. La protección de estos pueblos debe darse dentro de un marco que respete plenamente sus derechos a la libre autodeterminación, la vida e integridad física, cultural y psíquica de los pueblos y sus miembros, a la salud, y a sus derechos sobre la tierra, territorios y recursos naturales

Reviviendo un muerto: La reciente reglamentación de la curatela notarial del Decreto Legislativo 1310

Por Renata Bregaglio Lazarte, docente de la Clínica Jurídica de Discapacidad y Derechos Humanos de la Facultad de Derecho de la PUCP, y Paula Camino Morgado, asistente de la Clínica Jurídica de Discapacidad y Derechos Humanos de la Facultad de Derecho de la PUCP. El pasado 23 de agosto, se publicó el Decreto Supremo N° 015-2019-MIMP, que regula las salvaguardias establecidas en el Decreto Legislativo N° 1310. Es decir, las salvaguardias para un proceso de designación de apoyos que opera para que aquellos adultos mayores con discapacidad que reciben una pensión o un monto de dinero de FONAVI. Este reglamento es el resultado de una serie de normas que parecen guardar poca concordancia con la reciente reforma del Código Civil,

Derechos de las personas en situación de discapacidad: Crítica al Modelo Clínico frente al Modelo Social

Por Alejandra Aquije, estudiante de la facultad de Derecho de la PUCP y miembro de Khuska en Themis Para mi hermano Fabián. Gracias por hacerme ver la vida desde una perspectiva distinta. “Todos los espacios sociales deberán ser plenamente inclusivos para que todos sus miembros puedan participar. Es así que, la educación – en todos sus niveles, el trabajo, la formulación de políticas públicas, la deliberación política y los diferentes bienes y servicios deben plantearse para todas las personas sin generar exclusiones” Elizabeth Salmón en Nueve conceptos claves para entender la Convención sobre los Derechos de las personas con discapacidad, 2015. Históricamente, se ha entendido que las personas en situación de discapacidad tenían un rango limitado de ejercicio de sus

Importancia de la educación inclusiva desde una perspectiva de derechos humanos

Por Angelica Pretell, estudiante de la facultad de Derecho de la PUCP y miembro de Khuska en Themis La educación es un derecho importante debido a que posibilita el goce de otros derechos. Asimismo, de acuerdo al Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, “es el principal medio que permite a adultos y menores marginados económica y socialmente salir de la pobreza y participar plenamente en sus comunidades” (1999). La educación se encuentra reconocida como un derecho fundamental en el artículo 13° de la Constitución y se afirma, en este, dos puntos esenciales: i) el Estado reconoce y garantiza la libertad de enseñanza, y ii) los padres tienen el derecho de escoger los centros de educación a los cuales sus

Una justicia que tarda

Por Yhasira Fabián, estudiante de la Facultad de Derecho de la PUCP y miembro del Consejo Editorial de Enfoque Derecho En 1984, el Estado decidió establecer dos bases militares en los distritos de Manta y Vilca, con la finalidad de contrarrestar la violencia ejercida por Sendero Luminoso en esas zonas. A pesar de que desde su instalación la presencia de este grupo terrorista no fuera mayor en Manta y Vilca, los miembros de las fuerzas del orden tomaron el control total de las comunidades en cuestión, cometiendo así una serie de vulneraciones de los derechos humanos de los pobladores[1]. Las violaciones sexuales cometidas sistemáticamente por estos militares contra las mujeres de Manta y Vilca fueron un permanente durante ese tiempo.

Editorial | Entre faldas…

El pasado 20 de Febrero, una misiva que plantea la revisión de las disposiciones del Ministerio de Educación, que regulan la vestimenta escolar, fue remitida por el congresista de la Bancada Liberal, Alberto De Belaunde, al presidente del Congreso, Daniel Salaverry. Fundamentalmente, se ha solicitado dicha revisión con el objetivo de que sean las propias alumnas quienes decidan libremente si usar falda o pantalón como parte del uniforme escolar. De Belaunde considera que esta medida constituye un paso más en la lucha por eliminar las brechas de desigualdad entre escolares por razones de sexo. “Ayudaríamos a que cada escolar pueda desarrollarse de manera libre», afirmó De Belaunde. La petición ha sido motivado en un estudio realizado por la ONG Save

A propósito de la Semana Mundial de la Armonía Interconfesional entre todas las religiones, confesiones y creencias

Estefany Rodríguez, alumna de la Facultad de Derecho de la PUCP y miembro del Consejo Editorial de Enfoque Derecho. En junio de 1219, se dio el histórico encuentro entre Francisco de Asís y el Sultán de Egipto, Melek-el-Kamel, en plena época de cruzadas. De Asís, haciendo caso omiso de la postura de cardenales, delegados papales y otras figuras eclesiásticas, decidió acudir al encuentro pacífico de los musulmanes con el objetivo de lograr entablar un diálogo interreligioso y pacífico. Rescatamos ese ejemplo de diálogo no solo porque en este año se cumplen ochocientos años de ese encuentro, sino porque debe ser una pauta de acción y comportamiento para todas las confesiones alrededor del mundo. Es así que, quizás, la iniciativa más